11月14日，县教育局召开2011年度“一创双优”集中教育活动查摆整改阶段动员会。教育局机关全体，县直学校校长参加了会议。
        “一创双优”活动转入新一轮集中教育阶段以来，在县委、县政府的正确领导下，在县委督导组的具体指导下，全县教育系统高度重视、精心组织，广大教职员工积极响应、主动参与，圆满完成了第一阶段的各项任务，取得了阶段性成效。一是统一思想，周密部署，启动迅速。按照要求成立了教育局“一创双优”集中教育活动领导小组，研究制定了《南乐县教育局开展“一创双优”集中教育活动实施方案》等系列文件，迅速召开了全县教育系统“一创双优”集中教育活动动员大会，对集中教育活动进行全面动员部署。二是创新形式，丰富载体，氛围浓厚。在南乐教育科研网上开设“一创双优”专栏，利用局机关电子政务大屏幕，对学习提高阶段的重要意义、目标任务、有关要求等进行滚动宣传，浓厚了学习氛围。通过举办辅导报告、开展专题研讨、外出研修学习等形式，增强了学习效果。以提高干部文化素质为重点，集中学习讨论《加强干部文化建设推进濮阳赶超发展》，集中收看国学大师翟鸿燊系列讲座，切实加强了干部文化建设。三是完善制度，强化落实，优化作风。严格落实机关考勤制度、值班制度和请销假制度，局机关干部作风得到明显优化。四是学习提高，结合工作，成效明显。项目工程建设进展顺利，课堂教学改革扎实推进，标准化学校建设成效显著，省职教强县验收基本通过。 
        针对如何做好查摆整改阶段各项工作，县教育系统广大干部职工一定围绕县委、县政府出台的《进一步优化干部作风的意见》和《进一步优化发展环境的意见》，对照“十破十立”和“八弃八扬”， 对照南乐教育跨越式发展的客观需要，着力查深层次的问题、查工作中的顽疾、查矛盾的根源，真正把问题查深、查透、查彻底。二要拓宽渠道把问题查深查全。要把握查摆方法，在自我主动查摆、相互帮助查摆的基础上，突出抓好向上征求意见、向下收集问题，综合运用多种手段，真正把问题查深、查透、查彻底。三要深入具体把问题查准查实。要从部门职能、岗位职责出发，按照“该干什么”、“干了什么”、“干得怎样”、“效果如何”的思路，找问题找不足，通过具体的人和事，有的放矢进行整改。四要问责查处把问题整改到位。对查摆出来的问题，都要认真制定整改方案，提出整改措施，规定整改时限，明确整改目标。对于能够整改而没有按时整改或整改不到位的，要进行问责。 
        为确保查摆整改阶段取得实效，一要高度重视。要采取得力措施，把查摆整改阶段的活动抓实、抓细、抓好。二要精心组织。要加强统筹协调，精心组织好查摆整改阶段每一个步骤、每一个环节。三要强化督导。要坚持原则，严格把关，确保各单位不折不扣地按照方案开展活动。四要营造氛围。要创新宣传形式和方法，拓展宣传广度和深度，进一步增强活动宣传效果。